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　学習[[方略]]（learning strategies；LS）の略として使われており，学習者が各行動目標に到達するために必要な学習方法の種類と順序を具体的に示すことである．学習方法とは講義，セミナー，スモールグループ討議，実習，宿題などを指しており，学習の際に必要な人的資源（教員，医療従事者，患者など），場所（教室，セミナールーム，病棟など）や媒体（教科書，[[プリン]]ト，プロジェクタ，コンピュータなど）等も[[方略]]の構成要素である．教育を効果的に進めるためには，[[方略]]の要素や学習方法の種類，順序を適切に選択することが重要である．（2012.5.FYI）